به گزارش واحد خبر روابط عمومی دانشگاه قم، در ابتدای این مراسم، حجت الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ضمن گرامیداشت مقام شامخ معلم، عنوان کرد: فلسفه ما میراث غنی فلاسفه ما است که برخی از این فلاسفه به عقل معاش نیز پرداخته‌اند، فلسفه وقتی حکمی است که اولی الالباب به آن بپردازند و این باید در جامعه تسری پیدا کند، علم ما متاسفانه علم حکمی نیست برای همین است که فارغ‌التحصیلان ما نمی‌توانند علم خود را در جامعه پیاده کنند.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی تصریح کرد: اگر علم ما حکمی شد، معلم و‌متعلم ما نیز حکمی است، این هجمه‌ای که برای گرفتن مدرک دکتری در کشور ما وجود دارد، در جوامع دیگر نیست، با مدرک کارشناسی و‌کارشناسی ارشد اگر علم حکمی باشد، می‌تواند در جامعه موفق باشد، دغدغه‌ی ما در شورای فرهنگی همین مسیری است که گفته‌شد، در اسناد مختلف بنا براین بوده که بر اساس همین تعریف از حکمت، مهارت‌پروری داشته باشیم، تا زمانی که شورای گسترش و شورای برنامه‌ریزی در وزارت علوم متمرکز است، دانشگاه‌های ما مهارت محور نمی‌شود و آمایش در دانشگاه‌ها شکل نخواهد گرفت، متاسفانه علم ما حکمت‌بنیان نیست و اراده ما بر این است که یک استقلالی به دانشگاه داده شود تا علم حکمی شکل بگیرد،

در ادامه این نشست، حجت الاسلام والمسلمین دکتر احمدحسین شریفی، رئیس دانشگاه قم نیز بیان کرد: اعضای هیات علمی دانشگاه قم از ۲۸۱ نفر به ۳۲۰ نفر رسیده‌است، همچنین در وضعیت انتشارات دانشگاه نیز ارتقا بسیار خوبی داشته‌ایم به طوری که در رتبه ۷ کشور قرار گرفته‌ایم اما هدف ما تبدیل شدن انتشارات دانشگاه به قطب انتشارات کشور به ویژه در زمینه الهیات و علوم‌انسانی است، در حوزه قراردادهای پژوهشی به لحاظ کمی و کیفی رو به جلو حرکت کرده‌ایم، ۴۲۲ درصد از نظر مبلغ نیز رشد داشته‌ایم، در حوزه نشریات هم‌اکنون از ۱۰ نشریه به ۴۳ نشریه رسیده‌ایم، همچنین در زمینه دانشمندان پر استناد ۶ نفر را داریم که البته برای ابتدای کار خوب است اما باید این تعداد افزایش یابد، همچنین در زمینه همایش‌های علمی نیز رشد قابل توجهی داشته‌ایم.

وی تاکید کرد: قبل از سال ۱۴۰۱، تعداد ۱۰ تفاهم‌نامه بین‌المللی داشته ایم که هم اکنون به ۲۳ تفاهم‌نامه رسیده‌ایم، کسب رتبه ۵۳ دانشگاه قم، براساس رتبه‌بندی تایمز نیز از دیگر افتخاراتی است که البته به نظر ما این رتبه باید بسیار بهتر شود و به این رتبه رضایت نمی‌دهیم.

حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا نوروزی مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه قم نیز گفت: امروزه با حرکتی در جهان روبرو شده‌ایم که جای یک تمدن پیشرفته مبتنی بر باور به انسان توحیدمحور خالی است، امروزه بشریت نیازمند یک تمدن پیشرفته‌ای است که فطرت عمیق و بلند انسان را که بر محور توحید باشد، به‌کارگیرد، نقش اساتید امروز بی‌بدیل است و شاید هیچ زمانی همچون امروز، نقش اساتید تا این میزان مهم نباشد، پیشبرد علم و تربیت دانشجویانی که با نگاه توحیدی ادامه‌دهنده راه علم اساتید باشند، بر عهده اساتید است.

دکتر اکرمی معاون آموزش دانشگاه قم نیز در ادامه این جلسه، اظهار کرد: تدوین تقویم المپیاد دانشجویی، تدریس درس هوش مصنوعی در برخی گروه‌های آموزشی، سیستمی شدن تمام فرایندهای آموزشی و همچنین ارتقا و تبدیل‌ وضعیت اساتید، از دیگر اقداماتی است که در دانشگاه صورت گرفته‌است، همچنین امسال ۴۱ ارتقا رتبه را در میان اساتید دانشگاه قم شاهد بوده‌ایم و در ۸ ماه اخیر، ۵ جلسه هیات ممیزه برگزار شد.

دکتر نرگس سرلک، رئیس پردیس خواهران دانشگاه قم نیز با بیان اینکه القای حس ناامیدی و برجسته‌کردن نقاط خاکستری در جامعه، زیبنده جایگاه یک معلم نیست، تصریح کرد: باید در پایش‌ و جذب معلم و استاد، با دلسوزی دقت نظر شود، چراکه کوتاهی در این زمینه موجب می‌شود در قبال دانشجویان و مردم مدیون شویم.باید در پایش‌ها و جذب معلم و استاد، با دلسوزی دقت نظر شود، چراکه کوتاهی در این زمینه موجب می‌شود در قبال دانشجویان و مردم مدیون شویم.

همچنین دکتر علی  الله‌بداشتی، عضو هیات علمی دانشگاه قم به نمایندگی از اساتید این دانشگاه ضمن سخنانی، عنوان کرد: باید تلاش کنیم مقام و جایگاه معلمی را ارج نهیم، استادان یک توقع عمومی دارند و آن در درجه اول، رعایت عدالت است، هر معلم و استادی در این دانشگاه حقی دارد، رعایت حق یکی از تعاریف عدالت است، قراردادن هر چیزی بر سر جای خود نیز یکی دیگر از تعاریف عدالت گفته‌شده‌است، اگر در همه سطوح هر چیز در سرجای خود قرار گرفت، عدالت محقق می‌شود، از انتخاب مدیر در سطوح بالا گرفته تا رعایت عدالت در میان دانشجویان توسط اساتید، همگی در این تعریف جای می‌گیرد.

گفتنی است در پایان این نشست، طی مراسمی از اساتید برتر آموزشی دانشگاه قم، همزمان با دهه سرآمدی آموزشی، تقدیر شد.

 

»منتخب دانشگاه در سرآمدی آموزشی ملی« دکتر علی اله بداشتی – دانشکده الهیات

اسامی اساتید سرآمد آموزش

« خانم دکتردکتر عفت گلپر رابوکی – دانشکده علوم پایه

دکتر علیرضا عباسی – دانشکده علوم پایه

خانم دکتر منیژه رامشه – دانشکده علوم اقتصادی و اداری

دکتر محمد صالحی مازندرانی – دانشکده حقوق

دکتر احمد بهشتی مهر – دانشکده الهیات

دکتر الهه خانی آرانی – دانشکده الهیات

دکتر محمود مهرآوران – دانشکده ادبیات و علوم انسانی

دکتر حسن مقیاسی – دانشکده ادبیات و علوم انسانی

دکتر مهدی صدیقی – دانشکده فنی و مهندسی

دکتر حامد بایسته – دانشکده فنی و مهندسی

دکتر درگاهی فر – دانشکده همگرا

»معاون آموزشی دانشکده نمونه« دکتر عباس محمدی »

اسامی مدیرگروه آموزشی نمونه«

دکتر احمد علیمردانی – دانشکده ادبیات و علوم انسانی

دکترمرتضی فتحی- دانشکده حقوق

دکتر سید احمد مبینی پور – دانشکده فنی و مهندسی

دکتر مختار عباسی – دانشکده علوم پایه

دکتر ایمان داداشی – دانشکده علوم اقتصادی و اداری

دکتر سید محمد حسینی سورکی– دانشکده الهیات »

استاد درس کارآفرین نمونه« دکتر محمد مهدی ملائی– دانشکده اقتصاد

» اسامی اساتید مدعو شایسته تقدیر

« دکتر محسن اسماعیلی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی

دکتر محسن وزیری- دانشکده ادبیات و علوم انسانی

دکتر محمدمهدی زمانی – دانشکده الهیات

خانم دکتر زهرا محمودی – دانشکده الهیات

دکتر سید هادی ناظم زاده – دانشکده علوم پایه

دکتر محمد خدادادی مطلق – دانشکده علوم پایه

دکتر یوسف احمد آبادی – دانشکده حقوق

دکتر سعید مروارید – دانشکده حقوق

دکتر مهدی محمدی رهقی – دانشکده فنی و مهندسی

دکتر مصطفی کریمی منش – دانشکده فنی و مهندسی

دکتر علیرضا نصیری – دانشکده علوم اقتصادی و اداری

دکتر محمدحسین حائری – دانشکده علوم اقتصادی و اداری