به گزارش واحد خبر روابط عمومی دانشگاه قم، دکتر حسین سیمایی صراف وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در جمع دانشجویان با اشاره به اینکه حضور در جمعی که نورانیت قرآن در آن جریان دارد، شادی و معنویت بیشتری به همراه دارد، اظهار کرد: کتاب‌های بسیاری در طول تاریخ سرنوشت بشر را تغییر داده‌اند، اما به تعبیر شهید مطهری، قرن‌هاست که قرآن کتاب سرنوشت‌ساز بشریت است و کتابی به اندازه قرآن نمی‌توان یافت که چنین اثربخشی عمیقی داشته باشد.

وی با بیان اینکه قرآن را نمی‌توان در یک وصف محدود کرد، افزود: قرآن کتاب علم، عقل، عشق، احساس و اخلاق است و از این میان، عقلانیت یکی از برجسته‌ترین ابعاد آن به شمار می‌رود.

وزیر علوم با اشاره به تأکید فراوان قرآن بر تدبر و تعقل، گفت: یکی از نشانه‌های عقلانیت قرآن، توجه گسترده آن به رابطه علت و معلول است؛ چراکه اصل علیت، پایه تفکر عقلانی محسوب می‌شود. از این آموزه می‌توان آموخت که هنگام شکل‌گیری قضاوت‌ها و ارتباطات، باید میان آنچه مشاهده می‌کنیم و علتی که برای آن در نظر می‌گیریم، رابطه‌ای منطقی و عقلانی برقرار باشد.

وی با اشاره به دیدگاه شهید مطهری درباره امکان خطای عقل، تصریح کرد: خطاپذیری عقل نباید موجب کنار گذاشتن آن شود. یکی از زمینه‌های خطای عقلانی، جایگزین کردن ظن و گمان به جای یقین و همچنین پیروی از تقلیدهای ناآگاهانه است؛ موضوعاتی که قرآن کریم نیز درباره آن‌ها هشدار داده است.

وزیر علوم با تأکید بر ضرورت شنیدن پیام قرآن با گوش دل، خاطرنشان کرد: گاهی قرآن را می‌خوانیم، اما پیام آن را نمی‌شنویم. برای بهره‌مندی عمیق از قرآن، باید با طهارت روح و آمادگی قلبی به سراغ آن رفت؛ چراکه همه انسان‌ها پذیرش یکسانی برای شنیدن و دریافت پیام قرآن ندارند.

وی قرآن را کتاب آموزش اصول اخلاقی دانست و گفت: قرآن در کنار دعوت به عدالت، اخلاق مخالفت را نیز به ما می‌آموزد. حتی اگر با فردی دشمنی داشته باشیم، این دشمنی نباید ما را به بی‌عدالتی وادار کند. همچنین قرآن با تأکید بر کرامت انسان و انصاف، پایه‌های اخلاق اسلامی را به ما آموزش می‌دهد.

وزیر علوم با اشاره به جایگاه قرآن در نظام علمی کشور اظهار کرد: جمهوری اسلامی ایران قرآن را از مهجوریت علمی خارج کرده است. امروز نمی‌توان وضعیت قرآن و مطالعات قرآنی پیش و پس از انقلاب را با یکدیگر مقایسه کرد؛ چراکه قرآن به منبعی برای پژوهش و آموزش تبدیل شده و مفسران برجسته و منابع ارزشمندی در این حوزه شکل گرفته‌اند.

وزیر علوم با بیان اینکه با وجود این دستاوردها، هنوز در زندگی شخصی و اجتماعی با معارف قرآن فاصله داریم، گفت: نمی‌توانیم ادعا کنیم که اخلاق فردی، خانوادگی و اجتماعی ما به اندازه شایسته قرآنی شده است. از همین رو، باید با قرآن مأنوس شویم و ترتیل، تلاوت و حفظ را مقدمه‌ای برای فهم و عمل به پیام آن قرار دهیم.

وی با تأکید بر ضرورت آشنایی با مفاهیم قرآن، خاطرنشان کرد: انس با معارف قرآن موجب می‌شود انسان لذت بیشتری از تلاوت آن ببرد. قرآن کتاب جان است و هنگامی که انسان آن را می‌فهمد، اوج می‌گیرد و بسیاری از مشکلات زندگی‌اش برطرف می‌شود.

وزیر علوم در پایان با تأکید بر ضرورت گسترش فعالیت‌های قرآنی در محیط‌های دانشجویی گفت: امیدوارم جلسات قرآن حتی در خوابگاه‌های دانشجویی شکل بگیرد؛ چراکه جامعه ما به ترویج قرآن نیاز جدی دارد و باید زمینه آشنایی عمیق‌تر دانشجویان با مفاهیم و آموزه‌های قرآنی فراهم شود.