همزمان با دانشگاه‌های سراسر کشور اربعین شهدای پرواز اردیبهشت در مسجد الغدیر دانشگاه قم برگزار شد.

رئیس مرکز آموزش زبان فارسی دانشگاه قم گفت: زبان فارسی از مهم‌ترین زبان‌های جهان بوده که دارای پیشینه قوی است لذا باید این زبان در جهان به خصوص جهان اسلام مرجع علم و دانش شود که یکی از راهکارهای این مسئله جذب دانشجویان بین‌الملل است.

تقویم آموزشی نیمسال تابستان سال تحصیلی 1402-1403 دانشگاه قم منتشر شد

دروس ارائه شده ترم تابستان 1402-1403 در مقطع کارشناسی دانشگاه قم اعلام شد.

مراسم انعقاد تفاهم‌نامه همکاری بین دانشگاه قم و دانشکده علم و صنعت بصره با حضور روسای دانشگاه قم و دانشکده علم و صنعت بصره در دانشگاه قم انجام شد.

عضو هیات علمی دانشگاه قم در پاسخ به اینکه آیا بومی‌گزینی تنها راه تحقق ارتباط دانشگاه با خانواده است، بیان کرد: راهکارهای دیگری نیز وجود دارد؛ سند دانشگاه اسلامی به عنوان یک سند بالادستی باید مورد توجه ما باشد؛ اما در جزئیات و روش‌ها باید نگاهمان را جامع تر کنیم و در اجرای آن باید گسترده‌تر عمل کنیم.

عضو هیئت علمی دانشگاه تهران گفت: تمام مشاغل کشور، نیازمند به اساتید، دانشجویان و به‌طورکلی رشته الهیات هستند و الهیات ظرفیت‌های بسیار زیادی در رفع نیازهای جامعه و کشور دارد که باید از این ظرفیت‌ها استفاده شود؛ اما متأسفانه ما آن‌گونه که باید در این مسئله اقدام نکرده‌ایم.

معاون مرکز قرآن و علوم انسانی وزارت علوم تحقیقات و فناوری در چهارمین اجلاس سراسری دانشگاه‌های الهیات سراسر کشور گفت: تحول علوم انسانی یکی از کارهایی است که دانشکده‌ها می‌توانند با بین‌المللی‌سازی علوم انسانی در دو ساحت انتشار مقاله در مجلات بین‌المللی و انتشار مجله داخلی با استانداردهای بین‌المللی انجام دهند.

رئیس دانشگاه قم گفت: بسیاری از دلهره‌های موجود جامعه در میان جوانان مربوط به معرفت و معنای زندگی و درمان این دلهره کار فیلسوف است، بنابراین فلسفه و کلام باید به سطح سوم یعنی مقبولیت در میان عامه مردم ورود کند و این امر یکی از کارها و ماموریت‌های مهم دانشکده الهیات است.

رئیس دانشکده الهیات دانشگاه قم با بیان اینکه دانشکده‌های الهیات با ظرفیت بالای ۵۰۰ نفر هیئت علمی، نقش بسیار مهمی در گسترش معارف دینی کشور ایفا می‌کنند، عنوان کرد: سه وظیفه اصلی دانشگاه به فرمایش مقام معظم رهبری، تربیت عالم، تولید علم و جهت‌دهی به تربیت عالم و تولید علم است که از مهم‌ترین دانشکده‌ها در تحقق این اهداف دانشکده‌های الهیات کشور هستند و سنگین‌ترین وظایف معارفی بعد از حوزه‌های علمیه بر دوش آن‌هاست.