به گزارش واحد خبر روابط عمومی دانشگاه قم،حجت الاسلام و المسلمین دکتر مهدی گرامی پور، معاون فرهنگی دانشگاه قم با اشاره به پیام رهبر معظم انقلاب، عنوان کرد: رهبر معظم انقلاب، حضرت آیت‌الله سید مجتبی خامنه‌ای، در پیامی که به مناسبت سالگرد رحلت امام خمینی(ره) صادر فرمودند، توصیه‌ای داشتند که ما دوباره به شخصیت واحد امام بازگردیم و آن را بازخوانی کنیم. 

وی ادامه داد: یکی از منابعی که ایشان پیشنهاد دادند، مجموعه سخنرانی‌هایی بود که رهبر شهید ما در مراسم‌های ۱۴ خرداد داشتند؛ قریب به ۳۶ سخنرانی در مرقد شریف امام راحل و امام شهید ما انجام شده است. لذا توصیه می‌کنم که زمانی را برای ملاحظه این ۳۶ سخنرانی اختصاص دهند؛ چرا که حقیقتاً از نگاه امام شهید ما، مراسم سالگرد ایشان صرفاً یک مراسم تشریفاتی یا یک سالگرد متعارف برای بزرگداشت نبود، بلکه به تعبیری، این سالگردها توسط امام شهید به نوعی "کارگاه امام‌شناسی" قرار داده شده بودند. اگر این سخنرانی‌ها را ملاحظه کنید، خواهید دید که هر سال، بعدی از ابعاد شخصیت امام راحل و رکنی از ارکان مکتب امام بزرگوار ما توسط ایشان تبلیغ می‌شد.‌

دکتر گرامی پور در ادامه اضافه کرد: این ۳۶ سخنرانی را تحلیل کرده و هشت محور اصلی از آن‌ها استخراج نموده‌ام، اما در این جلسه قصد دارم تنها به یکی از این محورها، یعنی محور "استقلال"، به صورت بسیار کوتاه اشاره کنم. ایشان از نخستین سخنرانی خود در ۱۴ خرداد ۱۳۶۸، بحث استقلال را به عنوان یکی از ارکان مکتب امام راحل قرار دادند و اگر آخرین سخنرانی ایشان در ۱۴ خرداد ۱۴۰۴ را نیز بررسی کنید، باز هم بحث استقلال و تبیین همان نکته مطرح است. 

وی با بیان اینکه امام شهید، استقلال ملی را رکن عقلانیت امام راحل قرار دادند؛تصریح کرد: برخلاف آنچه گاهی از برخی رسانه‌ها در حال تزریق آن هستیم که سعی می‌کنند استقلال‌طلبی را مخالف عقلانیت نشان دهند، اما امام تأکید می‌فرمایند که رکن عقلانیت امام شهید ما، دقیقاً همین استقلال بود.

معاون فرهنگی دانشگاه قم در ادامه بیان کرد: استقلال در نگاه امام راحل به معنای انزواطلبی یا گوشه‌گیری و قطع روابط با دنیا نیست، بلکه استقلال از نگاه امام انقلاب ما، در واقع استقلال در تصمیم‌گیری برای کشور، استقلال در اندیشه و قرار نگرفتن زیر سلطه استکبار است؛ و هیچ انسان عاقل و شرافتمندی این معنا را رد نمی‌کند. همچنین امام شهید در یکی از سخنرانی‌های ۱۴ خرداد، یکی از شاخصه‌های انقلابی‌گری را "استقلال همه‌جانبه" قرار دادند تا کشور بتواند در ابعاد مختلف از جمله سیاسی، اقتصادی، نظامی و به‌ویژه ابعاد فرهنگی، به استقلال برسد.‌

دکتر گرامی پور افزود: دقیقاً همین بعد فرهنگی مد نظر من است؛ به برکت صلابت نیروهای نظامی و انتظامی ما، امروز ما استقلال نظامی داریم و این را به رخ کل دنیا می‌کشانیم؛ کشوری که ۴۰ سال در محاصره تحریم بوده، با تجهیزات بومی خود در برابر تمام قدرت‌های نظامی و تکنولوژی غرب ایستاده است و ما در این زمینه مشکلی نداریم. استقلال سیاسی نیز به برکت تدابیر امامت انقلاب ما در این سال‌ها به نحو احسن در کشور حکمفرما بوده است؛ حقیقتاً اگر بخواهیم کشوری را در جهان معرفی کنیم که به نحو مستقل سیاست‌گذاری می‌کند، باید نام جمهوری اسلامی را بیاوریم و همه دنیا این را می‌پذیرند.‌

وی با اشاره به مسئله فرهنگی تأکید کرد: اما مسئله‌ای که واقعاً هنوز نیاز به کار دارد، "استقلال فرهنگی" است تا بتوانیم فرهنگ غنی اسلام را در کشورمان گسترش داده و آن را از مؤلفه‌هایی که فرهنگ غربی القا می‌کند، پالایش کنیم. 

معاون فرهنگی دانشگاه قم گفت: این دغدغه بیش از ۵۰ ساله امام شهید بوده است؛ چنان‌که در کتاب  «طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن» ، ایشان در مقدمه می‌فرمایند که معارف اسلامی تاکنون به صورت یک معرفت ذهنی باقی مانده و نتوانسته است قواره جامعه را تعیین کند. البته پس از انقلاب پیشرفت‌های مهمی در این زمینه داشتیم، اما متأسفانه آن فرهنگ اسلامی که تراز جمهوری اسلامی باشد، هنوز به طور کامل محقق نشده است.‌

دکتر گرامی پور با اشاره به شاخص استقلال علمی تصریح کرد: شاخص دیگری که باز به دانشجویان مربوط می‌شود،  «استقلال علمی» است که جزئی از مولفه‌های مهم استقلال فرهنگی محسوب می‌شود، چرا که علم را زیرمجموعه فرهنگ قرار می‌دهیم. تکرار می‌کنم که استقلال علمی به معنای عدم تبادل علمی با دنیا نیست؛ برای مثال در رشته‌های فنی، مهندسی و پزشکی، به حمد خدا کشور ما پس از انقلاب پیشرفت‌های بسیار چشمگیری داشته که دنیا را خیره کرده است؛ چنان‌که در بعد مهندسی، موشک‌های پیشرفته که حاصل تجمیع دانشمندان فنی ماست، از این آثار هستند. اما در بعد علوم انسانی، متأسفانه وابستگی ما زیاد است که ان‌شاءالله با تلاش دانشمندان، این ضعف نیز برطرف خواهد شد. 

وی ادامه داد: استقلال‌طلبی در تمام ابعاد آن، در منطق امام و رهبران انقلاب، یک شعار احساسی یا صرفاً یک شعار سیاسی نبود، بلکه یک شعار واقعی است و این امر از نیازهای حقیقی کشور ما بود که اگرچه استقلال، بعد و عنوانی کلی است، اما مظهر خارجی آن، اندیشه مقاومت می‌باشد؛ لذا من به فعالان فرهنگی خود توصیه می‌کنم که اندیشه مقاومت رهبر شهید را بازخوانی کنند.

معاون فرهنگی دانشگاه قم گفت: امروز به مناسبت اتمام فعالیت یک‌ساله اساتید، کارکنان، دانشجویان عزیز دانشگاه قم و فعالان فرهنگی که بازه زمانی فعالیت آنان از مهرماه ۱۴۰۴ تا خردادماه ۱۴۰۵ محاسبه می‌شود، دور هم جمع شده‌ایم و این سومین آیین تجلیل از سرآمدان فرهنگی دانشگاه است. 

حجت الاسلام گرامی پور افزود: امسال به دلیل حوادث و اتفاقاتی که در سال گذشته رخ داد و همچنان با آن‌ها درگیر هستیم، و همچنین به مناسبت جانفشانی‌ها و ایثارگری‌های بخش‌های مختلف جمهوری اسلامی، از جمله سپاه پاسداران، نیروی انتظامی، هلال احمر و سایر بخش‌های مختلف نظام، و نیز به پاس موکبی که قریب به ۱۰۰ روز در مقابل درب الغدیر برپا کردیم، امسال بخش ویژه‌ای را برای تقدیر از سروران عزیزی که در این زمینه فعال بوده‌اند، در نظر گرفته‌ایم.‌

وی با اشاره به معیارهای ارزیابی کارشناسان و فعالان فرهنگی گفت: فعالان فرهنگی ما بر اساس معیارها و ارزیابی‌های کارشناسان و همچنین برخی نظرسنجی‌های صورت گرفته از دانشجویان انتخاب شده‌اند. 

معاون فرهنگی دانشگاه قم بیان کرد: در بخش دانشجویان، ما سه سطح (سطح یک، سطح دو و سطح سه) که از آنان تقدیر می‌گردد؛ همچنین بخشی تحت عنوان "نام‌آوران" را داشتیم که شامل دانشجویانی است که طی این مدت قریب به یک‌ساله، در مسابقات، رویدادها و جشنواره‌های ملی صاحب رتبه یا مقام شده‌اند.‌

وی افزود: در ادامه، بخش تقدیر از اساتید ارجمند را داریم که آنان را در دو بخش قرار داده‌ایم؛ بخش اول اساتیدی هستند که به عنوان مشاور مجموعه‌های دانشجویی فعالیت می‌کنند و بخشی از آنان نیز بر اساس معیارهای کارشناسان و نظرسنجی‌های دانشجویان انتخاب شده‌اند و در این جلسه مورد تقدیر قرار می‌گیرند، و بخش دوم نیز شامل اساتید فعال در حوزه فرهنگی دانشگاه است که توسط یک کمیته شناسایی شده‌اند.‌

دکتر گرامی پور با اشاره به دسته بندی کارکنان حوزه معاونت فرهنگی گفت: در خصوص کارکنان دانشگاه نیز، آنان در دو بخش دسته‌بندی شده‌اند؛ بخش نخست، کارکنان حوزه معاونت فرهنگی هستند که حقیقتاً در طول سالی که پشت سر گذاشتیم، با تمام توان و جان و دل در این زمینه فعالیت کرده‌اند. 

معاون فرهنگی دانشگاه قم در پایان تاکید کرد: من از زمان شروع مسئولیت خود در معاونت فرهنگی شاهد وقایع بزرگی در کشور بوده‌ام و مشاهده کرده‌ام که همکاران در معاونت فرهنگی تلاش‌های شبانه‌روزی داشته‌اند. بخش دوم نیز شامل کارکنان فعال در سایر معاونت‌های دانشگاه هستند که حقیقتاً در انجام فعالیت‌های فرهنگی، بازو و یاور ما بوده‌اند.