تأکید رئیس دانشگاه قم بر تبیین مکتب حکمرانی و جهاد همهجانبه در مسیر آرمانهای انقلاب اسلامی
حجت الاسلام شریفی رئیس دانشگاه قم تبیین کرد: «مکتب حکمرانی و جهاد همهجانبه» میراث راهبردی رهبر فقید انقلاب در مسیر اقامه دین و اقتدار ایران اسلامی
به گزارش واحد خبر روابط عمومی دانشگاه قم و به نقل از خبرگزاری فریادنهاوند، حجتالاسلام والمسلمین دکتر شریفی رئیس دانشگاه قم، در مراسم بزرگداشت اربعین شهادت حضرت آیتالله سیدعلی خامنهای و سالروز رحلت پیامبر اکرم(ص) و شهادت امام حسن مجتبی(ع) و امام رضا(ع)، ضمن عرض تسلیت ایام سوگواری پیامبر اکرم(ص)، امام حسن مجتبی(ع) و امام رضا(ع)، و گرامیداشت یاد و نام حضرت آیتالله سیدعلی خامنهای، با اشاره به آیه شریفه «شَرَعَ لَکُم مِنَ الدِّینِ مَا وَصَّیٰ بِهِ نُوحًا...» گفت: خدای متعال دین را برای هدایت بشریت تشریع کرد و پیامبران اولوالعزم، از حضرت نوح(ع)، ابراهیم(ع)، موسی(ع) و عیسی(ع) تا پیامبر خاتم(ص)، مأمور ابلاغ و اقامه دین شدند.
وی افزود: اقامه دین تنها به معنای بیان احکام و آموزههای دینی نیست، بلکه به معنای نهادینهسازی، فرهنگسازی و تحقق عینی ارزشهای دینی در جامعه است. رسالت انبیا این بود که دین را از سطح بیان و آموزش فراتر برده و در عرصه زندگی اجتماعی مردم محقق کنند.
رئیس دانشگاه قم با بیان اینکه «اقامه قسط» نیز یکی از محورهای اساسی رسالت انبیاست، تصریح کرد: پیامبران الهی مأمور بودند جامعه را به سمت عدالت و قسط هدایت کنند و مطالبه عدالت را به یک مطالبه عمومی تبدیل سازند.
دین؛ بنیان شکلدهنده به نظام اجتماعی
حجتالاسلام والمسلمین شریفی با اشاره به دیدگاههای جامعهشناختی درباره نهادهای اجتماعی اظهار کرد: هر جامعهای بر مجموعهای از نهادهای اساسی همچون تعلیم و تربیت، اقتصاد، سیاست و نظام دفاعی استوار است و در کنار این نهادها، دین و مذهب نیز از مهمترین عناصر شکلدهنده به هویت اجتماعی انسانهاست.
وی ادامه داد: تفاوت اساسی مکتب انبیا با بسیاری از تلقیهای رایج از دین آن است که پیامبران تلاش کردند همه عرصههای زندگی اجتماعی را بر اساس آموزههای الهی سامان دهند؛ بنابراین، اقتصاد دینی، سیاست دینی، نظام دفاعی و امنیتی مبتنی بر ارزشهای دینی، تعلیم و تربیت اسلامی، رسانه و هنر دینی از جمله عرصههایی هستند که در منظومه فکری اسلام مورد توجه قرار گرفتهاند.
وی افزود: بر همین اساس، برای فهم جایگاه ولایت و رهبری دینی نیز باید رسالت انبیا و ائمه اطهار(ع) را در چارچوب اقامه دین و تحقق جامعه توحیدی مورد توجه قرار داد.
تبیین ابعاد شخصیتی و مدیریتی حضرت آیتالله سیدعلی خامنهای
رئیس دانشگاه قم در ادامه با اشاره به نقش حضرت آیتالله سیدعلی خامنهای در تداوم مسیر انقلاب اسلامی اظهار کرد: ایشان طی دهههای گذشته در عرصههای مختلف حکمرانی، رهبری، اندیشه، فرهنگ، علم و فناوری و جبهه مقاومت، الگویی کمنظیر از مدیریت دینی و انقلابی ارائه کرد.
وی با اشاره به سادهزیستی و بیاعتنایی رهبر فقید انقلاب اسلامی به مظاهر مادی دنیا گفت: یکی از ویژگیهای برجسته ایشان، فاصلهگرفتن از امتیازات مادی قدرت بود. با وجود حضور طولانیمدت در عالیترین سطوح مدیریتی، زندگی شخصی ایشان همچنان بر پایه سادهزیستی، زهد و بیتکلفی استوار بود.
حجتالاسلام والمسلمین شریفی افزود: این ویژگی نشان میدهد که برخلاف برخی نظریههای سیاسی که قدرت را ذاتاً زمینهساز فساد میدانند، قدرت هنگامی که در اختیار انسان حکیم، وارسته و هدفمند قرار گیرد، میتواند به ابزاری برای خدمت به دین، مردم و بشریت تبدیل شود.
وی با اشاره به دیدگاه علامه مصباح یزدی درباره مقام علمی و معنوی رهبر فقید انقلاب اسلامی گفت: ایشان شخصیتی جامع در حکمت نظری و عملی، فقه، تفسیر، تاریخ اسلام و اندیشه اجتماعی اسلام بود و آثار و بیاناتش نشاندهنده عمق نگاه او به مسائل تمدنی و اجتماعی اسلام است.
نظریهپردازی درباره تاریخ اسلام و مکتب اهلبیت(ع)
رئیس دانشگاه قم یکی از ویژگیهای برجسته رهبر فقید انقلاب اسلامی را نگاه عمیق و تمدنی به تاریخ اسلام دانست و اظهار کرد: نظریه «انسان ۲۵۰ ساله» یکی از نمونههای مهم در این زمینه است که تلاش میکند فراز و فرودهای زندگی سیاسی و اجتماعی ائمه اطهار(ع) را در یک منظومه واحد تحلیل کند.
وی افزود: این نگاه، ضمن تبیین وحدت مسیر ائمه(ع)، تفاوت شرایط تاریخی و شیوههای مدیریتی آنان را نیز توضیح میدهد و میتواند مبنایی برای استخراج الگوهای حکمرانی و مدیریت اجتماعی از سیره اهلبیت(ع) باشد.
جهاد؛ مفهومی فراتر از عرصه نظامی
حجتالاسلام والمسلمین شریفی با اشاره به تأکید رهبر فقید انقلاب اسلامی بر مفهوم جهاد گفت: جهاد در منظومه فکری ایشان محدود به عرصه نظامی نبود و ابعاد مختلف فرهنگی، علمی، اخلاقی، اجتماعی، اقتصادی و تبیینی را دربرمیگرفت.
وی «جهاد تبیین» را یکی از مهمترین محورهای مورد تأکید رهبر فقید انقلاب اسلامی عنوان کرد و گفت: جامعه امروز بیش از هر زمان دیگری به تبیین درست دستاوردها، آرمانها، مبانی فکری انقلاب اسلامی و پاسخگویی به پرسشهای نسل جوان نیازمند است.
وی همچنین با اشاره به موضوع سبک زندگی اسلامی اظهار کرد: هشدارهای مکرر درباره تهاجم فرهنگی، شبیخون فرهنگی و جنگ نرم، ناظر بر این واقعیت بود که تقابل دشمن تنها در عرصه نظامی و سیاسی خلاصه نمیشود، بلکه باورها، ارزشها، هویت، خانواده و سبک زندگی جامعه نیز در معرض تهدید قرار دارند.
علم و فناوری؛ یکی از عرصههای مهم اقتدار کشور
رئیس دانشگاه قم با اشاره به پیشرفتهای جمهوری اسلامی ایران در عرصه علم و فناوری گفت: یکی از مهمترین عرصههایی که در دهههای اخیر مورد حمایت جدی رهبر فقید انقلاب اسلامی قرار گرفت، توسعه علمی و فناوری کشور بود.
وی افزود: حمایت از نخبگان، شرکتهای دانشبنیان، پارکهای علم و فناوری و پیوند میان علم و نیازهای راهبردی کشور، زمینهای فراهم کرد که جمهوری اسلامی ایران از وابستگی شدید علمی و فناوری به سمت تولید دانش و فناوریهای راهبردی حرکت کند.
حجتالاسلام والمسلمین شریفی با اشاره به پیشرفتهای علمی و دفاعی کشور تصریح کرد: در سالهای نخست پس از انقلاب، کشور حتی برای تأمین برخی تجهیزات اولیه دفاعی با محدودیتهای جدی مواجه بود؛ اما با اتکا به ظرفیت علمی و انسانی داخلی، امروز جمهوری اسلامی ایران در شمار کشورهای دارای توانمندیهای پیشرفته در حوزههای مختلف دفاعی و فناوری قرار گرفته است.
وی تأکید کرد: این مسیر نشان داد که «ما میتوانیم» صرفاً یک شعار نیست، بلکه هنگامی که به گفتمان عمومی و سیاست عملی تبدیل شود، میتواند ظرفیتهای علمی و انسانی کشور را فعال کند.
اربعین؛ نمونهای از ظرفیت فرهنگی و اجتماعی امت اسلامی
رئیس دانشگاه قم همچنین با اشاره به ظرفیت عظیم راهپیمایی اربعین اظهار کرد: اربعین تنها یک مراسم مذهبی نیست، بلکه یک پدیده بزرگ فرهنگی، اجتماعی و تمدنی و نمونهای از ظرفیتهای مردمی جهان اسلام است.
وی با اشاره به حضور گسترده مردم و فعالیت موکبها افزود: آنچه در اربعین مشاهده میشود، رقابت برای خدمترسانی، ایثار، مهماننوازی و رعایت حقوق زائران است؛ فرهنگی که با انگیزههای مادی قابل توضیح نیست و ریشه در معارف اهلبیت(ع) و فرهنگ عاشورا دارد.
وی ادامه داد: حتی میتوان اربعین را از منظر علمی و اجتماعی یک «فناوری نرم فرهنگی و اجتماعی» دانست که ظرفیت معرفی فرهنگ اهلبیت(ع)، همبستگی امت اسلامی و الگوی خدمت داوطلبانه را به جهانیان دارد.
مقاومت؛ از میدان نظامی تا عرصه اندیشه
حجتالاسلام والمسلمین شریفی با اشاره به نقش رهبر فقید انقلاب اسلامی در شکلگیری و تقویت جبهه مقاومت گفت: یکی از عرصههای مهم فعالیت ایشان، حمایت و هدایت جریان مقاومت در منطقه بود.
وی افزود: نگاه به مقاومت در این منظومه فکری تنها یک نگاه نظامی نبود، بلکه ابعاد فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی، فقهی و فلسفی نیز داشت و از حوزه و دانشگاه انتظار میرفت مبانی نظری و علمی مقاومت را تبیین و تقویت کنند.
رئیس دانشگاه قم تصریح کرد: مقاومت برای استمرار خود نیازمند بنیانهای فکری است و موضوعاتی همچون فقه مقاومت، اقتصاد مقاومتی، فرهنگ مقاومت و مبانی فلسفی آن باید با جدیت بیشتری در مراکز علمی و پژوهشی دنبال شود.
ضرورت حرکت به سوی مدیریت جهادی و مردمپایه
وی در ادامه با اشاره به ضرورت فعالسازی ظرفیتهای مردمی اظهار کرد: بخش مهمی از قدرت جمهوری اسلامی ایران در سرمایه اجتماعی و ظرفیتهای خودجوش مردم نهفته است و باید این ظرفیتها در عرصههای مختلف علمی، فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی و دفاعی سازماندهی و تقویت شوند.
حجتالاسلام والمسلمین شریفی با اشاره به تأکیدات اخیر رهبر انقلاب درباره نقش مردم در عرصههای مختلف گفت: ایده «هر ایرانی یک بسیجی» را میتوان به معنای مشارکت هر ایرانی در یکی از عرصههای خدمت به کشور و انقلاب تفسیر کرد؛ از بسیج علمی و فناوری تا بسیج اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی.
وی همچنین بر نقش مساجد و تشکلهای مردمی در این عرصه تأکید کرد و گفت: مسجد و مردم میتوانند محور سازماندهی ظرفیتهای اجتماعی باشند و بسیاری از نیروهای توانمند و مدیران آینده را میتوان از میان همین افراد خودجوش و خدمتگزار شناسایی و تربیت کرد.
ضرورت بهرهگیری از ظرفیت جوانان و نیروهای مردمی
رئیس دانشگاه قم با اشاره به فعالیتهای مردمی در مناسبتهای مذهبی و اجتماعی خاطرنشان کرد: بسیاری از افرادی که امروز به صورت خودجوش در موکبها، برنامههای فرهنگی و فعالیتهای اجتماعی خدمت میکنند، دارای ظرفیتهای مدیریتی و اجتماعی ارزشمندی هستند که باید شناسایی و هدایت شوند.
وی تأکید کرد: اگر ظرفیتهای علمی، فرهنگی و اجتماعی این نیروها به درستی شناسایی و به کار گرفته شود، میتوان از سرمایه اجتماعی عظیم موجود برای حل مسائل کشور و تحقق اهداف انقلاب اسلامی بهره گرفت.
حجتالاسلام والمسلمین شریفی در پایان اظهار امیدواری کرد: با تکیه بر مدیریت جهادی، مشارکت مردم، ظرفیت دانشگاهها و حوزههای علمیه، توان علمی جوانان و روحیه مقاومت، مسیر پیشرفت و اقتدار جمهوری اسلامی با قوت بیشتری ادامه یابد.
نظر دهید